近年来，元阳法院深入践行习近平法治思想，立足边疆民族地区实际，紧扣未成年人“六大保护”融通发力，以“元法未爱·阳光护苗”工作品牌为牵引，将司法温情贯穿审判、帮教、普法全链条，把专业审判做精、把延伸保护做深、把联动共治做透，为边疆未成年人撑起一片清朗法治天空。

走进元阳法院家事法庭，没有对峙的肃杀，唯有圆桌围坐的平和。柔和的灯光、居家式的陈设，每一处细节都在无声传递一个理念：少年审判，裁决的是案件，守护的是人生。

“别紧张，今天就像在家里聊天一样。”在审理一起涉未成年人抚养权纠纷时，法官发现孩子眼神闪躲、沉默寡言，当即叫停了庭审流程，轻声安抚着对面的少年，把庭审“暂停键”变成了“修复键”。法官敏锐地发现，矛盾表象是钱，根子却是情感断裂——孩子长期见不到母亲，出现了明显的行为退缩，最终促成双方达成包含探视安排在内的调解协议。法槌落下那刻，孩子偷偷抬起了头。

办案中，法官坚持法理情相统一，既明断是非、精准裁量，又引入心理咨询师、社工等专业力量开展心理疏导与行为矫治。组建熟悉未成年人身心特点的专业审判团队，推行涉未成年人刑事、民事、行政案件“三审合一”审理模式，实现“一套专班管到底”。

法槌落下是正义的句号，但法官的牵挂从未画上句号。严格落实不公开审理、社会调查、合适成年人到场、犯罪记录封存等特别程序，开辟涉少案件“绿色通道”，做到快立、快审、快执，最大限度减少司法程序对未成年人的“二次伤害”。刚性裁判守牢底线，柔性司法抚慰创伤，以有力度更有温度的审判，为每一棵梯田青苗夯筑坚实的法治根系。

三尺讲台传法理，一片初心护青苗。元阳法院推动院长带头讲授思政法治课与法治副校长制度深度融合，构建起“领导示范引领、法官全员参与、校院常态联动”的校园普法新格局。

“同学们，如果有人说，给你钱，让你去帮他‘教训’一个人，你去不去？”“不去！”元阳县黄草岭中心小学的教室里，学生异口同声地喊道。讲台上，法院院长率先垂范，将思想政治教育与法治教育熔于一炉，结合边疆发展变迁、民族文化根脉与鲜活典型案例，既讲家国情怀与责任担当，又划行为边界与法律红线，引导青少年崇德向善、尊法守法。

法官兼任法治副校长，在县职业高级中学，法官不讲枯燥的法条，而是讲“打工如何签合同”“老板欠薪怎么办”；在偏远的乡村小学，法官不讲复杂的法律概念，而是教孩子们识别身体的“隐私部位”，学会对性侵害说“不”。工作推进中，法官干警常态化深入全县各中小学，围绕防范校园欺凌、预防性侵害、禁毒反诈、网络安全四大主题开展靶向宣讲，用贴近生活的案例、通俗易懂的语言，让法治知识从“听过”变为“入心”。

从院长思政课到法官常态化送法，从思政引领到情景普法，法治信仰在一次次课堂的目光交汇中，扎根于梯田少年的心灵土壤。

盛夏蝉鸣，法徽闪耀。一年一度的“元法未爱·阳光护苗”法治夏令营如期开营，朝气蓬勃的青少年走进法院大门，开启一场从“旁观”到“置身”的法治体验之旅。

“现在开庭！”随着一声稚嫩却有力的法槌声响起，坐在审判席上的不是威严的法官，而是一名小学生。孩子们身着迷你法袍、手持法槌，在模拟法庭中分别扮演严肃的法官、激动的公诉人、据理力争的辩护人，他们模拟审理的，正是改编自法院真实卷宗的一起未成年人盗窃案。

不仅亲身触摸司法的庄严刻度，孩子们还深度参观诉讼服务中心、院史陈列馆，近距离了解法院职能与法治历程；法官与孩子们面对面互动、以案释法、答疑解惑，把抽象的法律条文溶解为可感可触的生动叙事。

常态化开展“模拟法庭”“法治夏令营”等活动，跳出书本、走进实践，以寓教于乐、沉浸互动的形式，让法治教育看得见、摸得着、记得住——法治的种子一旦落入心田，便会在某个关键时刻破土而出。