“去哪讲”“讲什么”“怎么讲”？在前期的院坝课堂开展中，全州各县市消防部门都遇到了同样的问题，为强化消防宣传效果，支队经过多维探索实践，推出“1+N”模式推动院坝课堂提质增效。

“1”即出台《红河州消防救援支队“院坝消防宣传”工作标准》，从工作目标、物料准备、流程设计到工作要求进行全流程规范。以目标为导向，聚焦提升群众消防安全意识与初期火灾处置、自救逃生技能；物料清单涵盖音视频播放、宣传展板、安全设施、救援装备等八大类，少数民族聚集区还配备双语宣传资料，确保宣传接地气。流程上，明确了前期精准选址、定制内容、组织人员、保障安全，现场实施阶段设置丰富环节，从灭火救援实操、知识宣讲到隐患整改，环环相扣。

“N”则是13县（市、区）14个大队结合辖区实际，围绕农村自建房、旅游景区、“下店上宅”、高层建筑等重点领域，依据标准定制特色课程。针对农村自建房，重点讲解柴草堆垛防火、用火用电安全；旅游景区侧重疏散逃生与应急处置；“下店上宅”场所聚焦“多合一”场所火灾防范与改造；高层建筑突出常闭式防火门使用、违规设置防盗窗（网）危害等内容。每月辖区大队长带头开展一堂特色院坝课堂，通过实操演示、趣味互动等方式，让消防知识真正入脑入心，切实提升全民消防安全素养。

支队坚持“一把钥匙开一把锁”，针对不同群体定制专属消防课堂，采用“警示教育+理论讲解+实战演练”三维教学模式，打造极具冲击力的沉浸式学习场景。“从起火到全面燃烧仅需3分钟，留给生命的逃生窗口稍纵即逝。”在金平县“救我需要多少分钟”高层住宅小区消防院坝课堂现场，消防讲解员以近期国内高层火灾为切入点，用触目惊心的数据揭示火灾逃生“黄金时间”的紧迫性。随后开展的模拟逃生演练中，居民们用湿毛巾捂住口鼻，沿着疏散指示标志快速撤离“火场”，真切感受逃生“黄金时间”的重要性，这样“震撼教育+正向引导”的授课方式，更能让参与的群众记忆深刻。

在针对市场商户开展的院坝课堂中，消防教员以动火作业、建筑保温材料火灾案例为切入点，用触目惊心的视频画面敲响安全警钟；理论讲解环节聚焦农贸市场易燃物堆积、违规用电等“常见病”，结合《“多合一”场所消防安全改造指南》传授实用方案；模拟市场火灾的实战演练中，消防员与市场管理方协同作战，从初期灭火到人员救援全流程还原，让参训者在紧张氛围中掌握应急技能。针对基层应急骨干，支队打出了“看图找茬+绳结实战+视频教学”组合拳。特制2米长《消防安全隐患全景图》设置30处隐藏风险，参训人员分组竞赛标注隐患；消防员以家具为教具，现场演示4种逃生绳结打法，将理论知识转化为实操能力，有效提升基层安全治理“最后一公里”效能。

一堂生动的消防课如何让群众实现从“纸上谈兵”到“手上有招”的转变？全州消防院坝课堂坚持“宣讲+整改”同步推进。

在金平县“救我需要多少分钟”高层住宅小区消防院坝课堂中，消防部门联合相关部门对小区展开“体检式”排查。针对检查出2号楼防火门常开问题，住房和城乡建设局专家当场讲解闭门器维修方案；针对部分楼层疏散指示标志损坏情况，物业经理立即登记报修；发现3处私家车占用消防通道，城市管理综合行政执法局人员现场开具了整改通知书。这种“边检查边教学”的模式，带动20名业主代表自发加入隐患排查队伍，形成“发现问题——现场教学——即时整改”的良性循环。

在绿春县诺玛阿美社区倮玛小区院坝课堂上，消防教员介绍了楼道里的“隐形杀手”“大家看这辆电动车，充电线缠在燃气管道上，一旦短路就是‘火烧连营’”消防教员蹲在单元楼下，指出私拉的飞线：“记住三个‘绝不’——绝不入户充电、绝不楼道停放、绝不整夜充电！”话音刚落，围观的陈大爷立刻举手：“我家车库就停了两辆，回去就挪到充电桩”。在蒙自市大树寨院坝课堂中，辖区大队长结合“下店上宅”隐患现场教学，消防员演示液化气罐起火扑救技巧，商户自发组成“火灾隐患巡逻队”开展互查互纠；有奖街访环节通过趣味问答发放消防文创产品，让安全知识随着烟火气走进千家万户，真正实现“群众在哪里，消防宣传就延伸到哪里”。截至目前，全州已累计开展院坝课1200场，覆盖13县、市，36个村，惠及群众10万余人次。