自2024年7月启动乡村“家长夜校”系列活动以来，红河县积极探索家庭教育新模式，开展了一系列乡村“家长夜校”新时代文明实践活动，点亮了家庭教育的灯塔。 

家长在夜校互动交流

红河县乡村“家长夜校”立足家庭家教家风建设，紧紧围绕“谁来学、学什么、怎么学，要达到什么”的办学宗旨，在课程设置上始终以需求为导向，开设未成年人教育、健康保健、心理健康、技能培训等储备课程库，满足了家长对家庭教育知识的需求。

为拓宽乡村“家长夜校”教育服务半径，红河县以新时代文明实践中心（所、站）为阵地，利用晚间或重要节假日家长接送孩子的时段，因时因地创新推出各类家庭学习课程。从城区到农村、从社区到学校，“到夜校上课”已成为家长雷打不动的行程。“本以为是传统讲座类型，来之后发现这里的课程设置很丰富，授课教师也很专业，来学习的家长有很多。”家长陈丽在课后表示，以后还会来“家长夜校”学习。

为确保乡村“家长夜校”有声有色，红河县注重整合职能部门、群团组织、社会公益人士等的力量，组建以志愿服务联合会为主体，公安民警、心理咨询师、社科专家以及教育、法律工作者等为骨干的县级师资库。各乡（镇）用好本土人才，培养一批由乡（镇）干部、驻村工作队队员、退役军人、返乡大学生等组成的乡（镇）级师资库。目前，全县共有156名授课教师，他们凭借丰富的专业知识和实践经验，给家长们带来了一堂堂精彩纷呈、实用性强的家庭教育指导课。

如今，乡村“家长夜校”在红河县越办越红火。

走进红河县新时代文明实践中心乡村“家长夜校”的课堂上，红河县集爱社区发展服务中心讲师、国际注册心理咨询师许敏正围绕“如何传承好家风、弘扬好家教、培养好孩子”，传授家长与青春期孩子有效沟通的“独家秘籍”。

红河县迤萨镇跑马路社区新时代文明实践站第三期乡村“家长夜校”又在讲什么呢？县检察院工作人员围绕“未成年人保护法之家庭保护篇”展开讲解，详细阐述了监护职责、父母的安全保障义务、临时照护和长期照护等内容，为家长们呈现了一堂生动且极具教育意义的法治课。

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“孩子越大，我越发感受到父亲在家庭教育中的重要性，关于如何在忙碌的工作中保证父爱归位，老师们给的许多建议都很实用。”家长张宝亮说。红河县以辖区内新时代文明实践中心（所、站）作为教学阵地，打造以部门和村（社区）为圆心的乡村“家长夜校”新时代文明实践活动圈，并积极探索创新“官媒预告+线上直播互动+按需备课+意见反馈”的办学机制，通过红河县融媒体中心新媒体平台发布课程预告，采取便利的“线上+线下”报名方式，每期收集家长满意度、具体需求进行研究分析，进一步精进乡村“家长夜校”授课内容。

自2024年7月开课以来，红河县乡村“家长夜校”已累计开办235场次乡村“家长夜校”新时代文明实践活动，参与家长达1.52万余名，覆盖全县各乡（镇）、村（社区），乡村“家长夜校”已然成为红河县新时代文明实践的品牌项目。