利用绘本,让幼儿性教育变得更简单

作者:韩苑 发布时间:2024年11月02日 21:17:27 来源:弥勒市第一幼儿园

近年来,犯罪低龄化趋势愈发凸显,幼儿性早熟的问题也越来越严重,开展幼儿性教育,预防幼儿性侵害,加强幼儿自我保护意识刻不容缓。利用绘本开展幼儿性教育研究,总结一套较完整的、系统的适合幼儿园开展性教育的园本课程,将为开展幼儿性教育提供可行性,促进幼儿健康发展。

绘本能把抽象的性教育理论知识,通过生动有趣的图画和简洁的文字呈现在幼儿面前,使其变得简单易懂。笔者随机抽取小、中、大班各30名幼儿进行前期测查,获得研究前幼儿性教育相关认知和能力情况。继而,通过教师问卷和幼儿家庭问卷调查的方法,生成简洁易懂、准确概括的图表,收集儿童的自我保护知识、身体的知识、父母要知道的知识以及相关统计数据等,再结合《妈妈》《不要随便亲我》《小鸡鸡的故事》《学会保护自己》《呱呱坠地》《我是女孩,我弟弟是男孩》《爱的故事》等30余类有关性教育主题的图书,找出更多适合开展幼儿性教育中关于性别角色知识、生命起源知识、性器官与性道德知识、性隐私保护知识、性卫生习惯等方面的绘本,开展幼儿性教育的课程设计。

一、课程目标和基本内容

课程严格遵循教育部《中小学健康教育指导纲要》和联合国《国际性教育技术指导纲要》,按照幼儿年龄特征、认知水平分阶段进行设计,完善和引导每个年龄段的幼儿树立正确的性别角色知识、生命起源知识、性器官与性道德知识、性隐私保护知识、性卫生习惯。分别在幼儿园小、中、大班组织开展绘本阅读、绘本讲述、绘本创编、绘本表演、绘本游戏等活动,探索幼儿性教育的有效方法途径,帮助幼儿获得性教育理论知识,提高自我保护能力。

3-6岁儿童的性教育内容应该从认识自己的身体、与他人友好交往的关系、建立积极乐观的情绪情感、树立正确的是非价值观、知道保护自己身体和生命安全入手,帮助孩子了解性的自然性、了解男孩女孩的区别、学会保护自己的隐私部位;懂得尊重他人隐私、懂得与他人和谐相处、懂得生活中的基本礼节等。

二、利用绘本开展性教育的方法和途径

(一)开展幼儿性教育的方法

1.行动研究法:利用绘本在幼儿园大、中、小3个年龄班级开展幼儿性教育活动,提高幼儿性教育水平。选择凯米斯研究步骤,即计划、行动、观察、反思和改进,采取螺旋式反复循环研究方式,促进教师教育教学研究水平提高。

2.文献法:查阅国内外有关资料,通过文献获得国内外有关幼儿性教育的现状,经过整理最终形成利用绘本开展幼儿性教育基本理论和认识。

3.行为观察和记录法:通过录像、拍照、行为记录等客观描述性分析法,观察分析师幼双方在利用绘本开展幼儿性教育中的具体行为表现。

4.调查法:运用问卷法调查了解幼儿园性教育现状,并对比研究对象研究前后幼儿性认知和能力情况,在实践中不断总结、分析利用绘本开展幼儿性教育的总体效果,不断反馈幼儿的表现,及时总结研究成果。

(二)开展幼儿性教育的基本途径

1.将绘本内容融入班级主题墙。将性教育绘本内容融入班级每月主题墙的环境创设中,让幼儿身临其境感受绘本的教育价值,在主题墙内容不断丰富和更新的互动活动中健康成长。

2.利用绘本丰富班级区域活动的环境。在班级的图书区投放和更新形象、生动的性教育绘本、图片,让孩子们在晨间活动、区域活动、课间活动、游戏活动时能随时翻阅、探讨、交流,与同伴或师长分享自己阅读的绘本。

3.开展形式多样的幼儿性教育绘本主题活动。根据幼儿不同年龄特征、发展水平和幼儿的需要,将性教育绘本分为不同的主题,开展主题活动。如,生命起源主题:《妈妈》《呱呱坠地》等;性器官性卫生生理知识主题:《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》等;性隐私自我保护主题:《爱的故事》《不要随便摸我》等;性道德主题:《呀,屁股》《纸袋公主》等。

4.开展基于性教育绘本的家长助教活动。要求特定职业的家长进园助教,如,邀请医生家长讲解宝宝孕育过程、生产过程,邀请妇幼院医生家长讲解男女孩的区别和自我保健卫生常识,邀请警察家长给幼儿做关于儿童防卫、自我保护的讲座和演习等,让幼儿从更专业的角度理解幼儿性教育的核心问题,习得更专业的知识技能,也让家长成为幼儿园性教育的合作者、支持者和参与者。

5.增强和提升家长的幼儿性教育意识及性教育能力。引导家长阅读国内外优秀的性教育绘本,共同推荐、收集适合幼儿阅读的性教育绘本。通过家教园地、家园联系册、调查表、宣传册、班级群、家长会、家长开放日、家教大讲座等,让家长了解幼儿性教育的重要性和教育方法,学习性教育的相关知识。

6.开展亲子共读分享活动。每周父母陪伴幼儿共读一本性教育绘本,并在班级群内分享孩子阅读的精彩瞬间,用照片、图画和文字的方式记录亲子阅读感悟。班级上,幼儿每周互相交换绘本阅读,教师引导幼儿进行交流讨论。通过持之以恒的家园共育,让幼儿习得更多知识技能,家长树立正确的性教育观,掌握更有效的性教育方法。

幼儿性教育是生命教育,生动而又科学地进行性教育,有利于加深幼儿对性别角色的认知和自我认同,增强自我保护意识,对幼儿长远发展和性格的塑造具有很大的积极作用。用正确的方法和爱守护孩子快乐的童年,是幼儿教师的责任与担当,幼儿性教育任重道远,刻不容缓。

责任编辑:韦鸣

互联网新闻信息服务许可证:53120240002  网络视听许可证2510473号   滇ICP备11001687号

网上有害信息举报电话、涉未成年人专用举报电话:0873-3055023  涉未成年人专用举报邮箱:hhwjjbb@163.com

中共红河州委宣传部主管  红河网版权所有  未经红河网书面特别授权,请勿转载或建立镜像,违者依法必究