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精于工 匠于心 品于行

——红河州民族师范学校紫陶工艺教学新范透视(上)

作者:符平 杨忠 来源: 中国红河网 时间:2019-06-20 20:18:16

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学生在拉坯

建水紫陶是中国四大名陶之一,而“陶习苑”现已定位为建水紫陶品牌中的品牌,可谓是“园丁勤睿、花木繁盛”。这陶习苑在不经意间,其内涵已成为建水紫陶发展的象征,成为四面八方名陶制作人、研习者以及商人们登门造访的热闹场所。

 走进坐落在建水城西南面红河州民族师范学校里的陶习苑,不一般的感觉紧紧地牵引住你的视觉感官和神经,就想看个遍。在大门左边的制坯车间内,几十个制坯转盘在旋转,发出细微而又均匀的“嘶嘶”声,操控转盘上泥巴成形的尽是十六七岁的小伙姑娘,转盘上的红泥经他们双手不同的提拉、下压、撮合等动作,一个个大小、高矮、形状不同的水罐、花瓶、花盆、笔筒、茶壶、茶杯、鱼缸等就呈现在转盘上,然后他们又将其毁成泥团重新再来。他们用心投入,无暇来客。一个正在指导的老师走过来介绍说,这些是5年制紫陶班二年级的学生,正练习陶器拉坯成形。他说,制陶须经过采集陶土矿、配陶土、制泥、拉坯、配件(如:盖子、壶嘴、把手、浮雕、装饰部件等)、制作、衔接、画画、雕刻、填色泥、入窑烘烧、出窑后打磨等十余道工序才属成品。前后要10多天时间,须经多人之手。这些工序学生都必须全部学习掌握。

古代教育家韩愈说:“闻道有先后,术业有专攻”。红河民族师范学校独到的教学理念正是如此。学校的教学目标十分明晰:要让学生精一门技艺能立足于社会,贡献于社会。他们要求进入陶习苑学紫陶制作专业的学生不但要掌握制陶全过程工艺,能独立完成一个产品的全过程操作,而且要具备一项突出技能。

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学生完成的作品

在几个工艺教室内,各式各样成形阴干未烘烧的陶品放在绘画雕刻台上,30多个专攻工艺美术学科的男女学生正在干坯器皿上作画写字:有诗词书法、花鸟虫鱼、山水人物等等。他们专心致志旁若无人。一个学生说,陶瓷产品上的画就如同人身上的衣裳,是产品外形的重要组成部分,可提高器物的观赏价值。我们都很重视这一学科。这些图案画好后,还要照线条镌刻出来然后在里面镶填上所需的各种颜色陶泥才入窑烧制。

在制泥车间的前端,学校专设了创新泥土配方的研究实验室,主要是在陶土色泽、元素结构上进行修改优化,由化学专业杜黎波老师等人专门负责这项工作。他们在陶泥中加入含有对人体有益的微金属元素,如麦饭石、火山石、电解石等粉末,配制出麦饭石、电解石等新型陶品,还创新发明了最值得称道的“建水青花炻”(炻,是介于陶和瓷之间的产品),清秀素雅的色泽,柔润滑爽的手感及有别于青花瓷的新品得到专家及陶器商家的追捧。

在烧制陶器的过程中,陶习苑教师针对不同产品的烧制如何定温、定色,如何掌控高温、中温;不同时段用不同温度搭配等进行研究。经过多次试验,他们掌握了哪些产品用燃气烘烤、哪些产品用电烘烤等实用技术,使烧制过程中产品的破损率大幅降低,合格率及质量大为提升。为弘扬和研究中华传统烧陶技艺,学校还还原性地建起了宋、元、明、清四代原式样结构的柴窑、炭窑供大家研究和外来者参观。

图片由红河州民族师范学校提供


(责任编辑:卢晔 审核:李玉清)
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